Оформление уголков в средней группе детского сада своими руками


Добавлено: 13.09.2018, 01:54 / Просмотров: 95445
Закрыть ... [X]

Перспективное планирование по трудовому воспитанию

004Перспективное планирование по трудовому воспитанию.jpg

Перспективное планирование по трудовому воспитанию в первой младшей группе «__________________»

1 неделя – самообслуживание

2 неделя – хозяйственно-бытовой труд

3 неделя – труд в природе

4 неделя – совместный труд со взрослыми

Срок Содержание труда Цель Оборудование

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Мы пришли умыться»

Знаем, знаем, да, да, да

Где тут прячется вода

Выходи, водица,

Мы пришли умыться

Беседа «Всему свое место»

Привлечь детей к наполнению водой емкости для отстоя воды

Привлекать детей к помощи няне (задвигать стульчики)

Учить детей правильно умываться; воспитывать культурно-гигиенические навыки

Познакомить детей с тем, где должны находиться игрушки; воспитывать привычку убирать все на свои места

Воспитывать желание заботиться о цветах

Развивать элементарные трудовые умения и навыки; воспитывать желание помогать взрослым

Мыло

Лейки

Октябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

Упражнение «Закатаем рукава»

Руки надо чисто мыть

Рукава нельзя мочить

Игра «Убери мусор в корзину»

Полив комнатных растений

Учить детей закатывать рукава перед умыванием; воспитывать аккуратность

Объяснить детям, что для мусора есть специальная корзина; воспитывать привычку соблюдать чистоту и порядок

Учить детей правильно поливать растения (под листья); воспитывать желание ухаживать за растениями

Корзина для мусора

Лейки

4 неделя Привлечение детей к помощи воспитателю (подготовка к занятию) Развивать умение правильно расставлять стулья; воспитывать ответственность Подставки для карандашей

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Выверни колготки»

Упражнение «Расставим стулья»

Полив растений

Привлечение детей к помощи при мытье «аквариума» (ракушек и камушков)

Учить детей правильно выворачивать колготки; воспитывать любовь к порядку

Учить детей действовать в соответствии с заданием; воспитывать положительное отношение к труду

Продолжать знакомить с правильным уходом за растениями; воспитывать заботливое отношение к природе

Учить детей правильному уходу за «аквариумом»; воспитывать желание помогать взрослым

Лейки

Тазики с водой

Декабрь

1 неделя

2неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Застегни пуговицы»

Упражнение «Разложи карандаши»

Посадка лука

Помочь няне развесить полотенца в умывальной комнате

Учить детей застегивать пуговицы; воспитывать терпение, желание доводить дело до конца

Учить детей раскладывать заточенные карандаши в подставки; воспитывать умение доводить начатое дело до конца

Учить детей втыкать луковицы в землю; воспитывать положительное отношение к труду

Учить детей расправлять полотенца, вешать его за вешалку

Подставки, карандаши

Луковицы, ящики с землей

Полотенца

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Все мы делаем по порядку»

Протереть от пыли полки для игрушек

Помыть листья фикуса

Помощь няне в накрывании столов к обеду (салфетницы и хлебницы)

Учить детей снимать и надевать одежду в определенном порядке

Продолжать развивать трудовые умения и навыки; воспитывать желание доводить начатое дело до конца

Продолжать учить детей правильному уходу за растениями; воспитывать заботливое отношение к растениям

Учить детей правильно сервировать столы; воспитывать желание помогать взрослым

Влажные тряпочки

Влажные тряпочки

Салфетницы. хлебницы

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Одежкин домик»

Протереть игрушки

Покормить рыбок

Помочь воспитателю стирать кукольное белье

Учить детей правильно складывать одежду в шкафчике; воспитывать любовь к порядку

Учить правильно протирать игрушки; воспитывать бережное отношение к игрушкам

Учить детей правильно кормить рыбок; воспитывать заботливое отношение к природе

Воспитывать положительное отношение к просьбам взрослых

Влажные тряпочки

Корм для рыбок

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Намылим руки»

Кирпичик розовый, душистый

Потрешь его и сразу чистый

Раскладывание книг в книжном уголке

Посадка крупных семян овощей

Помощь воспитателю в ремонте бумажных атрибутов

Учить правильно намыливать руки; воспитывать любовь к чистоте

Продолжать учить раскладывать все на свои места; воспитывать любовь к порядку

Учить детей правильно помещать зерна в землю; воспитывать интерес к труду

Учить детей прижимать склеенные детали; воспитывать ответственное отношение к порученному делу

Мыло

Семена, ящики с землей

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Наши вещи ложатся спать»

Убрать строительный материал после игры

Полив комнатных растений

Помощь воспитателю в подготовке оборудования к занятию

Учить детей аккуратно складывать вещи на стульчик; воспитывать бережное отношение к вещам

Учить компактно складывать строительный материал; воспитывать привычку убирать за собой игрушки

Продолжать учить правильно поливать растения; воспитывать заботливое отношение к растениям

Продолжать правильно расставлять на столах подставки для карандашей

Строительный материал

Лейки

Подставки для карандаше

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Мы заправим наши майки»

Переодеть кукол в кукольном уголке

Помыть листья растений

Помощь воспитателю в наведении порядка в игровых уголках

Учить детей заправлять майки и футболки; воспитывать желание следить за своим внешним видом

Учить одевать одежду на кукол; воспитывать терпение и ответственность

Продолжать учить мыть листья растений; воспитывать бережное отношение к растениям

Закреплять умение убирать игрушки только на свои места; воспитывать любовь к порядку

Кукольная одежда

Влажные тряпочки

Перспективное планирование по трудовому воспитанию в младшей группе  «____________________»

1 неделя – самообслуживание

2 неделя – хозяйственно-бытовой труд

3 неделя – труд в природе

4 неделя – совместный труд со взрослыми

Срок Содержание труда Цель Оборудование

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Мы пришли умыться»

Знаем, знаем, да, да, да

Где тут прячется вода

Выходи, водица,

Мы пришли умыться

Беседа «Всему свое место»

Привлечь детей к наполнению водой емкости для отстоя воды

Привлекать детей к помощи няне (убрать салфетницы и хлебницы)

Учить детей правильно умываться; воспитывать культурно-гигиенические навыки

Познакомить детей с тем, где должны находиться игрушки; воспитывать привычку убирать все на свои места

Знакомить детей с правилами ухода за растениями; воспитывать желание заботиться о цветах

Развивать элементарные трудовые умения и навыки; воспитывать желание помогать взрослым

Мыло

Лейки

Октябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

Упражнение «Закатаем рукава»

Руки надо чисто мыть

Рукава нельзя мочить

Игра «Убери мусор в корзину»

Полив комнатных растений

Учить детей закатывать рукава перед умыванием; воспитывать аккуратность

Объяснить детям, что для мусора есть специальная корзина; воспитывать привычку соблюдать чистоту и порядок

Учить детей правильно поливать растения (под листья); воспитывать желание ухаживать за растениями

Корзина для мусора

Лейки

4 неделя Привлечение детей к помощи воспитателю (подготовка к занятию) Развивать умение правильно расставлять оборудование на столах; воспитывать ответственность Подставки для карандашей

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Выверни колготки»

Упражнение «Расставим стулья»

Опрыскивание растений водой

Привлечение детей к помощи при мытье аквариума (ракушек и камушков)

Учить детей правильно выворачивать колготки; воспитывать любовь к порядку

Учить детей действовать в соответствии с заданием; воспитывать положительное отношение к труду

Продолжать знакомить с правильным уходом за растениями; воспитывать заботливое отношение к природе

Учить детей правильному уходу за аквариумом; воспитывать желание помогать взрослым

Опрыскиватели

Тазики с водой

Декабрь

1 неделя

2неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Застегни пуговицы»

Упражнение «Разложи карандаши»

Посадка лука

Помочь няне развесить полотенца в умывальной комнате

Учить детей застегивать пуговицы; воспитывать терпение, желание доводить дело до конца

Учить детей раскладывать заточенные карандаши в подставки; воспитывать умение доводить начатое дело до конца

Учить детей втыкать луковицы в землю; воспитывать положительное отношение к труду

Учить детей расправлять полотенца, вешать его за вешалку

Подставки, карандаши

Луковицы, ящики с землей

Полотенца

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Все мы делаем по порядку»

Протереть от пыли полки для игрушек

Помыть листья фикуса

Помощь няне в накрывании столов к обеду (салфетницы и хлебницы)

Учить детей снимать и надевать одежду в определенном порядке

Продолжать развивать трудовые умения и навыки; воспитывать желание доводить начатое дело до конца

Продолжать учить детей правильному уходу за растениями; воспитывать заботливое отношение к растениям

Учить детей правильно сервировать столы; воспитывать желание помогать взрослым

Влажные тряпочки

Влажные тряпочки

Салфетницы. хлебницы

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Одежкин домик»

Протереть игрушки

Покормить рыбок

Помочь воспитателю стирать кукольное белье

Учить детей правильно складывать одежду в шкафчике; воспитывать любовь к порядку

Учить правильно протирать игрушки; воспитывать бережное отношение к игрушкам

Учить детей правильно кормить рыбок; воспитывать заботливое отношение к природе

Воспитывать положительное отношение к просьбам взрослых

Влажные тряпочки

Корм для рыбок

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Намылим руки»

Кирпичик розовый, душистый

Потрешь его и сразу чистый

Раскладывание книг в книжном уголке

Посадка крупных семян овощей

Помощь воспитателю в ремонте бумажных атрибутов

Учить правильно намыливать руки; воспитывать любовь к чистоте

Продолжать учить раскладывать все на свои места; воспитывать любовь к порядку

Учить детей правильно помещать зерна в землю; воспитывать интерес к труду

Учить детей прижимать склеенные детали; воспитывать ответственное отношение к порученному делу

Мыло

Семена, ящики с землей

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Упражнение «Наши вещи ложатся спать»

Убрать строительный материал после игры

Полив комнатных растений

Помощь воспитателю в подготовке оборудования к занятию

Учить детей аккуратно складывать вещи на стульчик; воспитывать бережное отношение к вещам

Учить компактно складывать строительный материал; воспитывать привычку убирать за собой игрушки

Продолжать учить правильно поливать растения; воспитывать заботливое отношение к растениям

Продолжать правильно расставлять на столах подставки для карандашей

Строительный материал

Лейки

Подставки для карандаше

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Игра «Мы заправим наши майки»

Переодеть кукол в кукольном уголке

Помыть листья растений

Помощь воспитателю в наведении порядка в игровых уголках

Учить детей заправлять майки и футболки; воспитывать желание следить за своим внешним видом

Учить одевать одежду на кукол; воспитывать терпение и ответственность

Продолжать учить мыть листья растений; воспитывать бережное отношение к растениям

Закреплять умение убирать игрушки только на свои места; воспитывать любовь к порядку

Кукольная одежда

Влажные тряпочки

Перспективный план по трудовому воспитанию детей средней группы

Сентябрь

1.Беседа «Всему свое место»

цель: учить убирать игрушки после игры на свои места; воспитывать бережное отношение к

ним.

2.Привлекать детей к наполнению емкости водой для отстоя и последующего полива ею

комнатных растений

цель: закрепить умение аккуратно работать с водой; расширять знания детей о правильном уходе за комнатными растениями; воспитание заботливого отношения к ним.

3.Привлекать детей к помощи няне (убирать посуду со столов)

цель: учить работать вместе со взрослыми; воспитывать умение получать удовлетворение от

наведения чистоты и порядка.

4.Наблюдение за трудом няни

цель: довести до сознания детей важность ее работы; воспитывать уважение к труду няни, желание ей помогать.

1.Поддержание внешнего вида кукол (приводить в порядок одежду, волосы)

цель: закреплять умение подбирать по размеру одежду для кукол, расчесывать волосы; воспитывать бережное отношение к игрушкам.

2.Опрыскивание комнатных растений водой из пульвилизатора

цель: обучить новому трудовому навыку; закрепить представление детей о том, что листьям

тоже необходима влага; воспитывать бережное отношение к растениям.

3.Протирание пыли с подоконников

цель: поддерживать желание детей принимать участие в труде со взрослыми.

4.Наблюдение за трудом повара

цел :дать детям конкретные представления о труде повара; воспитывать уважение к результатам труда взрослых.

1.Стирка кукольного белья

цель: учить сортировать белье по цвету (светлое, темное), объяснить, что стирать надо сначала светлое белье, тщательно полоскать. отжимать, развешивать.

2.Рыхление земли в комнатных растениях

цель: довести до сознания детей необходимость этой процедуры; развивать трудовые умения и навыки.

3.Мытье игрушек

цель: формировать трудовые взаимоотношения между детьми и взрослыми; вызывать стремление

принимать участие в труде со взрослыми.

4.Наблюдение за работой медсестры

цель: дать детям конкретные представления о профессии медсестры; воспитывать интерес

к жизни и деятельности окружающих людей.

1.Наведение порядка в группе

цель: развивать стремление к совместной деятельности; воспитывать желание активно участвовать в трудовых поручениях.

2.Кормление аквариумных рыбок

цель: закреплять представление детей об уходе за рыбками; воспитывать любовь к живому.

3.Ремонт книг

цель: привлекать детей к ремонту книг; развивать умение быстро и четко действовать в

соответствии с указанием взрослых.

4.Наблюдение за трудом прачки

цель: закреплять имеющиеся представления о труде взрослых, о трудовых действиях,

совершаемых ими.

1.Смена грязных полотенец

Цель : поддерживать устойчивый интерес к труду, стремление старательно выполнить поручение

2.Высаживание луковиц в ящики для прорастания зелени

цель: формировать трудовые навыки, воспитывать желание помогать взрослым

3.Мытье комнатных растений

цель: привлекать детей к посильной помощи, уточнить представления детей о комнатных растениях.

4.Наблюдение за работой дворника

цель: закрепить имеющиеся представления о труде взрослых; о трудовых действиях, совершаемых ими.

1.Обратить внимание детей на то, как стоят стульчики

цель: закреплять умение правильно переносить стулья (держать правой рукой за спинку, левой за сиденье)

2.Протирание пыли с листьев комнатных растений

цель: продолжать учить детей протирать пыль влажной тряпочкой

3.Мытье стульчиков

цель: упражнять детей в трудовых действиях, закреплять умение правильно использовать инвентарь, вызывать стремление принимать активное участие в труде со взрослыми.

4.Наблюдение за эпизодическим трудом взрослых в детском саду

Цель : дать представление о работе электрика, о трудовых действиях им совершаемых.

1.Мытье расчесок

Цель : учить следить за своими вещами, воспитывать желание содержать их в чистоте.

2.Полив комнатных растений

Цель :дать детям представление о способах полива (в поддон, под листья) и правилах

(не заливать, поливать равномерно); воспитывать желание ухаживать за растениями.

3.Мытье шкафчиков для одежды

Цель :продолжать учить детей работать вместе со взрослыми, контактировать сними, закреплять

трудовые умения.

4.Д/и «Кому что нужно для работы»

Цель :закрепить знания детей о профессиях, о названиях инструментов, необходимых для работы.

1.Беседа об обязанностях дежурных

Цель : конкретизировать знания детей об обязанностях дежурных по различным видам

деятельности; воспитывать положительное отношение к дежурству

2.Посев семян ноготков

Цель : учить детей сажать семена в землю; развивать трудовые навыки; воспитывать познавательный интерес.

3.Совместный труд с няней по уборке группы

Цель : учить получать удовлетворение от наведения чистоты и порядка; воспитывать положительное отношение к труду

4.Беседа «Кто работает в детском саду»

Цель : закрепить знания об определенном круге профессий, воспитывать уважение к труду.

1.Заправка постелей

Цель : довести до сознания детей. как надо правильно заправлять постель; воспитывать самостоятельность

2.Пересадка комнатных растений

Цель : объяснить детям необходимость данной процедуры; формировать умение доводить начатое дело до конца.

3.Мытье уличных игрушек

Цель : воспитывать устойчивое желание содержать игрушки в чистоте; закреплять трудовые умения и навыки.

4.Беседа «Кем работают твои родители»

Цель :расширять кругозор детей; воспитывать уважение к труду взрослых.

ерспективный план по трудовому воспитанию

детей старшего дошкольного возраста

1 неделя – хозяйственно-бытовой труд

2 неделя – труд в природе

3 неделя – коллективный труд

4 неделя – ознакомление с трудом взрослых

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Складывание кроватных покрывал

Полив комнатных

растений

Мытье строительного материала

Наблюдение за работой завхоза, показ

хранения продуктов

Закреплять умение правильно

складывать покрывало; воспитывать аккуратность.

Закрепить правила полива растений, требующих особого режима полива; воспитывать желание правильно ухаживать за растениями.

Учить участвовать в организованном труде большого количества сверстников; формировать

привычку к чистоте и порядку.

Формировать обобщенные представления о труде взрослых; воспитывать уважение к труду

взрослых.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Уборка кровати

Мытье комнатных

Растений

Мытье стульчиков

Наблюдение за работой медсестры

Обращать внимание на нерасправленную простынь, сбившееся

одеяло в пододеяльнике; учить

поправлять постельное белье после сна; воспитывать привычку

к порядку, аккуратность.

Совершенствовать навыки ухо –

да за растениями различных видов; воспитывать бережное от

ношение к природе.

Учить соотносить свою деятельность с трудом других; совершенствовать трудовые навыки; воспитывать ответственное отношение к труду.

Уточнить имеющиеся знания о

данной профессии; воспитывать

положительное отношение к ней

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Застелание кровати

покрывалом

Замена воды в «аквариуме»

Мытье игрушек

Знакомство с профессией «хлебороб»

Учить накрывать постель покрывалом; обратить внимание на красивый вид такой кровати; воспитывать нетерпимое отношение к небрежности.

Закрепить знания  об условиях,

необходимых для жизни рыбок;

воспитывать любовь к природе,

желание заботиться о ней.

Формировать культуру труда;

учить работать рационально, результативно, в общем темпе; воспитывать трудолюбие, старательность.

Повышать уровень знаний о труде людей, живущих в сельской местности; воспитывать уважение к труженикам села за их благородный труд.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Привести в порядок

кукол

Посадка лука в ящик

Изготовление украшений к празднику

Знакомство с профессией «животновод»

Закреплять навыки ухода за игрушками; воспитывать бережное отношение к ним.

Учить подготавливать ящики  для посадки; развивать любознательность; воспитывать стремление трудиться самостоятельно.

Совершенствовать навыки ручного труда в работе с бумагой;

воспитывать бережное отношение к результатам своего труда.

Формировать обобщенные представления о социальной значимости труда людей; расширять знания о труде людей в сельской местности; воспитывать уважение к труду взрослых.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

Привести в порядок

кукольную одежду

Навести порядок в

шкафу с инвентарем

по уходу за уголком

природы

Разобрать новогодние украшения в группе

Закреплять умения стирать( сор

тировать белье на светлое и темное, замачивать и т.д.); знать правила стирки; учить пришивать пуговицы; воспитывать привычку к чистоте, аккуратность.

Формировать умение трудиться

индивидуально, проявляя самостоятельность, планировать работу; воспитывать аккуратность.

Продолжать учить действовать

в организованном труде большого количества сверстников; уметь соотносить свою деятельность с трудом других; воспитывать ответственное отношение к труду.

4 неделя

Знакомство с профессией «садовод», «овощевод»

Показать путь попадания фруктов и овощей на прилавки магазинов; воспитывать уважение к результатам деятельности людей.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Складывание одежды

в шкафу

Посев семян укропа и

петрушки

Мытье игрушек

Беседа о том, кем работают родители

Закреплять умение замечать не-

порядок, устранять его; продол-

жать учить использовать отделения шкафчика по назначению;

воспитывать бережное отношение к вещам, привычку к порядку.

Учить подготавливать бороздки

для посева семян; воспитывать

желание помогать взрослым, развивать трудолюбие.

Продолжать учить соотносить

свою деятельность с трудом других; формировать культуру

труда; прививать любовь к труду

Расширять кругозор; воспитывать уважение к различным профессиям, гордость за родителей

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Отбор игрушек, под

лежащих ремонту

Пересадка комнатных растений

Мытье шкафчиков в

раздевальной комнате

Дидактическая игра

«Кому что нужно для

работы»

Развивать внимательность, умение замечать испорченные игрушки; воспитывать бережное

отношение к игрушкам.

Совершенствовать навыки ухода за растениями различных видов; формировать умение работать аккуратно, старательно.

Совершенствовать трудовые навыки; закреплять умение правильно пользоваться оборудованием, инвентарем; воспитывать ответственное отношение к труду.

Уточнить знания о различных

профессиях; расширять кругозор; воспитывать интерес к труду.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Помощь малышам в

одевании после сна

Посадка фасоли в

ящики

Генеральная уборка

игровых уголков

Подбор иллюстраций

о труде взрослых

Учить общаться с маленькими детьми; прививать любовь к малышам, желание их опекать.

Продолжать учить подготавливать бороздки для посадки; упражнять в умении сажать самостоятельно; воспитывать любознательность.

Учить работать рационально, результативно, в общем темпе;

формировать умение давать оценку труда своей бригады и коллектива в целом.

Закреплять знания детей о раз –

личных профессиях; расширять

кругозор; воспитывать положи –

тельное отношение к труду.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Ремонт книг

Генеральная уборка

в уголке природы

Уборка в умывальной комнате

Оформление альбома

«Кем быть»

Совершенствовать навыки ручного труда; воспитывать бережное отношение к книгам.

Совершенствовать навыки ухо –

да за обитателями природного

уголка; воспитывать любовь и

бережное отношение к природе

Продолжать формировать культуру труда; воспитывать аккуратность.

Обобщить знания о различных

специальностях; поддерживать

стремление подражать взрослым

в процессе игровой деятельности.

004Перспективное планирование по трудовому воспитанию.jpg


Источник: http://detsad-rodnichok.ru/index.php/8-dokumenty/19-godovoj-plan-raboty-2


Проекты в детском саду


Оформление уголков в средней группе детского сада своими руками

Похожие новости


Сделать тофу в домашних условиях
Инжира в домашних условиях
Как самому сделать фрезерный станок по дереву
Упражнения в домашних условиях для боков
Как сделать ярлык на игру
Самостоятельная работа одним словом
Как сделать на гарнир вкусный рис на гарнир



ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ